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中辦、國辦發文特別指出非遺文化要傳承和保護

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中辦、國辦發文特別指出非遺文化要傳承和保護

2021-08-26

2021年8月12日


2021年8月12日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步加強非物質文化遺產保護工作的意見》(以下簡稱《意見》),并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

2021

 非物質文化遺產 

?  FEI WU ZHI WEN HUA YI CHAN



一 圖 讀 懂

《意見》指出,非物質文化遺產是中華優  秀傳統文化的重要組成部分,是中華文明綿延傳承的生動見證,是連結民族情感、維系國家統一的重要基礎。要貫徹“保護為主、搶救第  一、合理利用、傳承發展”的工作方針,深入實施非物質文化遺產傳承發展工程,切實提升非物質文化遺產系統性保護水平,為全面建設社會主義現代化國家提供精神力量。

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解讀小貼士

《意見》對健全非物質文化遺產保護傳承體系、提高非物質文化遺產保護傳承水平、加大非物質文化遺產傳播普及力度等提出了明確要求。



此次印發的《意見》
為珠算文化傳承和保護
傳遞出了哪些信號


首先簡單的科普一下
世 界 級?國  家 級非物質文化遺產“珠算文化”

算盤是中國古代勞動人民發明創造的一種簡便的計算工具?!爸樗恪币辉~﹐Z早見于漢代徐岳撰的《數術記遺》,其中有云:“珠算,控帶四時,經緯三才”。


2008年6月14日,安徽省黃山市屯溪區、中國珠算心算協會申報的珠算經國務院批準列入第二批國  家  級非物質文化遺產名錄。


2013年12月4日,聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第八次會議 在阿塞拜疆首都巴庫通過決議,正式將中國珠算項目列入教科文組織人類非物質文化遺產名錄。這也是中國第30項被列為非遺的項目。


歷時5年珠算“申遺”

在2009年1月,中國珠算申報聯合國“人類非物質文化遺產代表作名錄”。但是當時申遺并未成功,中國珠算協會曾數次修改申報材料,直至2013年12月5日傳來捷報。


中國珠算心算協會副會長蘇金秀在珠算申遺成功后對新華社記者說,隨著計算機技術的發展,珠算的計算功能逐漸被削弱,但是古老的珠算依然有頑強的生命力。2013年12月5日珠算成功申遺,將有助于讓更多的人認識珠算,了解珠算,增強民族自豪感,吸引更多的人加入到弘揚與保護珠算文化的行列中來。


此前聯合國教科文組織曾介紹說,珠算是中國古代的重大發明,伴隨中國人經歷了1800多年的漫長歲月。它以簡便的計算工具和獨特的數理內涵,被譽為“世界上Z古老的計算機”。


聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第八次會議4日在阿塞拜疆巴庫通過決議,正式將中國珠算項目列入教科文組織人類非物質文化遺產名錄。這是我國第30項被列為非遺的項目。而中國是世界上擁有世界非物質文化遺產數量Z 多的國家。


珠算是以算盤為工具進行數字計算的一種方法(這一句很重要,這是區別學科類的重要依據),被譽為中國的第五大發明,此前已被列入中國國 家 級非物質文化遺產名錄。聯合國教科文組織認為,非物質文化遺產給擁有者群體帶來認同感和歷史感,是確保文化多樣性與人類創造性的關鍵。2003年10月,聯合國教科文組織第32屆大會通過《保護非物質文化遺產公約》,要求保護口頭傳統和表現形式、表演藝術、社會實踐、儀式和節慶活動,有關自然界及宇宙的知識和實踐以及傳統手工藝等。



更多的展示機會

更多的宣傳曝光


《意見》中強調應引導社會力量參與非物質文化遺產教育培訓,廣泛開展社會實踐和研學活動。加強傳承梯隊建設,促進傳統傳承方式和現代教育體系相結合,拓寬人才培養渠道,不斷壯大傳承隊伍。


解讀


這意味著,未來國家對珠算文化的宣傳從國家到社會都會去大力推動傳承和保護,而珠算文化又對孩子的啟智有很好的作用,而且現在珠算文化在全國的傳播對中國文化的傳播,是一種正面的,是正向的。

更大師資缺口


《意見》中要求加大非物質文化遺產傳播普及力度,融入國民教育體系。將非物質文化遺產內容貫穿國民教育始終,構建非物質文化遺產課程體系和教材體系,出版非物質文化遺產通識教育讀本。在中小學開設非物質文化遺產特色課程,鼓勵建設國 家 級非物質文化遺產代表性項目特色中小學傳承基地。加強高校非物質文化遺產學科體系和專業建設,支持有條件的高校自主增設碩士點和博士點。在職業學校開設非物質文化遺產保護相關專業和課程。加大非物質文化遺產師資隊伍培養力度,支持代表性傳承人參與學校授課和教學科研。引導社會力量參與非物質文化遺產教育培訓,廣泛開展社會實踐和研學活動。建設一批國家非物質文化遺產傳承教育實踐基地。鼓勵非物質文化遺產進校園。


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